Redacción

En Sesión virtual de la Comisión de Educación de la LX Legislatura del Congreso del Estado, diputados comenzaron con el análisis de una iniciativa de reforma a la Ley de Seguridad Integral Escolar para el Estado de Puebla, que propone otorgar seguridad social a las y los niños.

En el proyecto intervendrían las instituciones educativas y la Secretaría de Educación Pública, pues al sector educativo le correspondería informar los cambios en la salud y en la conducta de las y los estudiantes para que se apliquen los estudios correspondientes.

Al respecto, el diputado Hugo Alejo Domínguez, explicó que, como parte de este análisis, se considera prudente dirigir un documento al titular de la Secretaría de Educación Pública de Puebla en el que se solicitará que emita una opinión y dar paso a esta iniciativa para no incurrir en omisiones.

La propuesta fue avalada por unanimidad, por las y los demás integrantes de este órgano colegiado.

En la sesión también se aprobó un exhorto dirigido a la SEP de Puebla, con la intención de que vigile que en las escuelas se observe y cumpla con los objetivos del programa para la atención socioemocional de las y los niños, adolescentes y jóvenes.

Alejo Domínguez, presidente de la Comisión de Educación, consideró oportuno que en las instituciones educativas se aborden los temas relacionados con la educación socioemocional, por lo que resulta pertinente dar seguimiento a las acciones de este programa, aplicado desde noviembre de 2019, y cuya necesidad coincide con este periodo de crisis sanitaria en el que las condiciones son difíciles para todos.

Como parte de la discusión, Olga Lucía Romero Garci-Crespo y Bárbara Morán Añorve, se pronunciaron a favor de dar seguimiento al cuidado de la inteligencia socioemocional, destacando que permitirá prevenir conductas de riesgo y está asociada con el éxito profesional, la salud y la participación social.

Por su parte, el legislador Valentín Medel Hernández se dijo favor, también, de que los padres de familia den importancia a la seguridad emocional de las y los niños.

Capacitación en uso de plataformas

En un punto diferente, aprobaron por unanimidad un exhorto dirigido a la Secretaría de Educación Púbica y al Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Puebla para que, en conjunto, realicen campañas virtuales de capacitación del uso de plataformas digitales.

Cristina Tello Rosas, quien propuso el exhorto, señaló que la intención del punto de acuerdo es que tanto maestros y estudiantes hagan buen uso de las plataformas digitales, por lo que puntualizó que el exhorto sería para fortalecer estas acciones; mientras que la diputada Olga Lucía Romero Garci-Crespo propuso una modificación para que el exhorto se amplié a la Secretaría de Educación Pública Federal y las campañas se realicen de forma virtual.

En tanto que la diputada Bárbara Morán Añorve avaló el Punto de Acuerdo.

Finalmente, avalaron por unanimidad un exhorto al titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, con el fin de crear e impulsar programas para que las escuelas que impartan educación obligatoria entreguen a los menores de edad a sus padres o tutores, vigilando en todo momento el interés superior de la niñez y su seguridad personal.

En Asuntos Generales el diputado Hugo Alejo Domínguez anunció la posibilidad de que las y los legisladores, integrantes de este órgano colegiado, se reúnan con el titular de la SEP para abordar diferentes temas, por lo que en breve definirán la fecha y horario, así como la modalidad.

De la misma forma solicitó dar seguimiento a la entrega de reconocimientos de la Medalla Juan Crisóstomo Bonilla.